汽车专业学什么课程，汽车工程专业有哪些课程

本文目录一览

1，汽车工程专业有哪些课程
2，汽修专业有哪些课程
3，汽车专业具体要学习哪几门课程
4，请问大学汽车工程要学哪些课程
5，车辆工程具体学的是啥有哪些专业课知道的给个详细的答案
6，汽修专业都学什么
7，汽车检测与维修技术专业学什么课

1，汽车工程专业有哪些课程

数学、力学、计算机等基础知识；汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电控技术等专业知识；汽车贸易、企业管理、技术经济学等相关知识。

汽车工程专业有哪些课程

2，汽修专业有哪些课程

汽修专业就比较多了，汽修专业也有不同的侧重点和方向，就像电脑专业，有偏向硬件的、设计的、软件的、开发的、网站的，太多了，给你举几个例子！1、汽车基础知识2、发动机原理3、底盘构造4、车身构造当然还有其它更多专业的内容，如果想学的话，当地上网搜一下，再到学校看看！希望能帮到你，谢谢！

江西万通汽车学院开设汽车检测与维修工程师，汽车维修工程师，汽车检测与维修高级技师，汽车4s维修技师，汽车美容改装创业，汽车美容快修创业，汽车美容创业等专业。专业详情可以进入江西万通汽车学院官网了解！

汽修专业有哪些课程

3，汽车专业具体要学习哪几门课程

我就是学这个的。第一年是汽车文化，发动机，机械制图，机械基础，第二年学发动机二，典型电控，电气，汽车底盘，专业英语

我学的专业是汽车技术服务与营销，专业要用的书有：《机械制图与计算机绘图》、《汽车电器与电子设备》、《汽车电子技术》、《汽车机械基础》、《汽车构造与原理》、《市场营销学》、《企业营销策划》、《现代汽车维修企业管理实务》、《管理学》、《汽车维修技术》、《汽车检测与诊断技术》、《新编汽车专业英语》等等

哦!这个嘛!我就是学这个的!主要有专业英语,机械视图,汽车电气等!关于汽车的课程其实是很多的!

汽车专业具体要学习哪几门课程

4，请问大学汽车工程要学哪些课程

1、车辆工程专业主要课程：汽车构造、汽车理论、发动机构造、内燃机原理、汽车设计、汽车制造工艺学、发动机电子控制技术、车辆机电控制、车辆电器与辅助电子系统、汽车企业管理等。 2、汽车服务工程专业主要课程：汽车构造、汽车运用工程、汽车故障诊断技术、汽车性能检测技术、汽车维修企业管理、汽车配件管理、汽车商品国际贸易、汽车市场营销、制冷空调技术、汽车空调等。 3、物流工程专业主要课程：运筹学、管理学、经济学原理、物流学概论、供应链管理、物流工程、仓储与配送等。大一是基础课，大学物理，高等数学，机械制图，思修，军事理论，计算机，体育等。大二是专业基础课，有线性代数等。

5，车辆工程具体学的是啥有哪些专业课知道的给个详细的答案

车辆工程专业：本专业培养德智体全面发展，掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，能在企业、科研院（所）、行业管理等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。主干学科：力学、机械工程、车辆工程　　主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、计算机基础、电工电子技术、机械原理、机械工程材料、机械设计、机械制造工程基础、汽车构造、汽车理论、汽车试验学、汽车设计等。主要实践性教学环节主要实践性教学环节包括：入学教育、军训、金工实习、汽车驾驶实习、汽车拆装实习、汽车生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等，共计39周　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类　　具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。　　掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用。　　具有一定的计算机科学与技术的理论基础、基本知识，具有较强的计算机应用能力和一定的软件开发能力　　毕业生可报考机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、微机电系统及纳米技术、航空宇航制造工程等专业的硕士研究生。　　毕业生就业实行双向选择，可在汽车及交通运输行业的研究院（所）、大中型企业、合资企业、高等院校等从事汽车和机械类产品的开发和设计、制造、试验与基础理论的研究等方面的工作。

6，汽修专业都学什么

车辆工程，汽车服务工程，汽车维修工程，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车技术服务与营销，汽车整形技术，新能源汽车技术，汽车保险，汽车营销与服务专业，汽车运用技术等。

汽修专业分长期专业、短期专业。长期专业包含有智能网联、新能源、机修、电路、电控、钣金、喷漆、美容、二手车等等；短期专业指的是单独项目或几个项目的学习。

1、汽车技术服务与营销（3年制大专）；2、智慧城市交通运输管理工程师（3年制大专）；3、汽车连锁服务技师（两年制中专）4、新能源汽车检测与维修工程师（2年制大专）；5、汽车检测与维修技师（奔驰宝马定向班）（16个月）；6、汽车4S维修技师（12个月）；7、新能源汽车检测与维修技师（16个月）； 8、汽车电控技师（5个月）等专业都可以学习。

【汽修专业学习内容】1、公共课程：高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等2、主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。（需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。）3、选修课程：视学校开设课程而定。【汽修专业】就是汽车维修专业。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

汽车检测与维修技术培养目标：培养汽车制造、维修、销售服务等领域专业技能和管理应用型专门人才。主要课程：汽车结构与拆装、发动机检修、汽车底盘检修、汽车传动系检修、汽车行驶系检修、汽车电气设备原理与检修、汽车电控系统检修、汽车使用与技术管理、汽车综合故障诊断、汽车专业英语、汽车营销、机动车保险与理赔等。就业方向：汽车维修厂、4S店、汽车制造厂、汽车检测部门、汽车零配件厂等，从事汽车保养、维修、检测、装配、零配件生产和汽车销售、保险与理赔等相关工作。

7，汽车检测与维修技术专业学什么课

专业名称：汽车检测与维修技术一般课程设置：公共课程：高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。（需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。）选修课程：视学校开设课程而定其他资料：培养目标：培养适应经济社会需要，掌握汽车技术的基础理论和现代汽车技术必备的专门知识，具有较强从事汽车等各类机动车维修与检测技术和管理的实际工作能力和技能的高等应用型技术人才。专业技能：具有进行计算、识图、一般机械机具使用的能力；汽车服务、检测与维修、制造的能力;汽车机械、汽车电工、维修的能力；汽车驾驶技能；借助工具书能阅读英文汽车说明书、维修手册等技术资料。就业岗位群：汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。可获得的技能证书：英语三级证书；计算机二级证书；国家劳动社会保障部汽车维修中级工证书、数控工艺员中级证书；汽车电工中级工证书；汽车驾驶证书（C照）。

每个学校上的课都是不一样的，我们主要是学动手实践为主的

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。公共课程高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等。主修课程机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。（需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。）选修课程视学校开设课程而定。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。